“收指成拳”驱动振兴循环——浙江衢州乡村振兴讲堂建设观察


新华社杭州11月1日电:“首智成泉”带动振兴周期浙江衢州村振兴讲堂建设观察

新华社记者方文玉“农产品网上销售,包装精美,必须在村里特别设计;重量2公斤、5公斤、10公斤都必须包装好,运输包裹要联系快递公司定制”.在浙江衢州村振兴讲堂,电子商务培训师手拉手教村民把山里的好商品放到淘宝店

浙江省衢州市江山市清湖街清泉村是山下的一个搬迁村。4000多名村民来自13个乡镇的78个行政村。 考虑到村民缺乏土地、资源和技能,村振兴讲堂邀请职业学校、电子商务企业、村工匠等教师提供电子商务、月度妻子、面馆制作人、缝纫工人、砖瓦工人等职业技能培训课程,三个月内直接增加120多名村民收入30多万元。

自今年6月试点和9月全面推广以来,衢州市共开设农村振兴讲堂1388个,讲座4900多场,党员17.8万多人参加,讲座21.4万人。 特别是自第二批“不要忘记你的首创精神,记住使命”专题教育启动以来,村庄振兴讲堂已经成为专题教育延伸到基层的主要平台

”村庄振兴讲堂正成为主题教育的主要阵地,村庄振兴的主要平台和基层治理的主要载体。 衢州市委常委、组织部长林晓峰表示,村振兴讲堂汇集了各行各业的资源,十指紧扣,推动了村振兴的良性循环。

据了解,衢州市委组织部率先将原本分散的“新时期文明实践中心”的资源,如农村文化传播与学习培训、市农业局农村技能人才培训、衢州职业技术学院“农学院”和乡镇级“农业函授大学”整合到农村振兴讲堂。演讲厅将优先考虑农村发展中最缺乏的东西。

记者了解到,衢州市、县、村四级以工业种植为基础,整合了11大类1200多种教材,各级各类教师1497名,培训项目336项,经费3520万元,为农村奠定了坚实的发展道路。

镇心讲堂、农民画讲堂、体育村式讲堂、环保兴村讲堂.从工业的繁荣到乡村风俗的文明,讲堂鲜花盛开,准确地填补了乡村复兴的短板。

为了让村民愿意来,坐下来好好利用它,讲堂会把他们送到村民家门口,适应村民的作息规则。采用“固定+移动”和“在线+离线”等灵活的教学安排,力争群众知晓率达到100%,突出课堂的实用性、方便性和趣味性。

据报道,衢州农村振兴讲堂与各级党校、衢州农学院、衢州中专等联合办学。教师主要是当地干部、技艺精湛的工匠、农村圣人、当地专家和“田秀才”。他们讲群众的语言,带领村民发展。

“山有灵魂,水有活力,心在前;当你来的时候,你不能忘记火会永远传递下去。彼此相爱,彼此相爱,国家就像一幅画”…一首乡村歌曲《你好,江山》,加上村民们自编自演的红色实景剧,使衢州江山市的陈达村成为平均日客流量超过1500人的“明星村”。

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